Геноцид белорусского народа. Карательные операции

Геноцид белорусского народа. Карательные операции = Genocide of the Belarusian people. Punitive operations. В двух частях. Часть 1 / Генеральная прокуратура Республики Беларусь ; [под общей редакцией А.И.Шведа]. – Минск : Беларусь, 2024. – 311, [2] с. : ил.

В издании представлены новые и ранее неизвестные широкой общественности материалы о планировании и реализации нацистской Германией политики геноцида белорусского народа путем проведения массовых карательных операций. Приведены доказательства зверских способов расправ нацистов с мирным населением БССР, а также участия в указанных преступлениях украинских, латышских, белорусских и других коллаборационистов.

Издание представляет интерес для широкого круга читателей: должностных лиц государственных органов и организаций, научных и музейных работников, исследователей, преподавателей и учащихся высшего и среднего образования, а также всех тех, кто интересуется историей Беларуси и Великой Отечественной войны.

Блокнот агитатора

Муковозчик, А.Н. Блокнот агитатора / Андрей Муковозчик. – Минск : Беларусь, 2024. – 255, [1] с.

В задачи издания «Блокнот агитатора» входит продвижение государственной политики, пропаганда (и ничего плохого в этом слове нет!) традиционных ценностей белорусского народа, разъяснение требований текущего момента с точки зрения сохранения и укрепления независимости и суверенитета страны, а также обобщение агитационно-пропагандистского опыта автора.

Подобные задачи стояли летом 1942 года перед журналом с таким же названием, их же решает автор этой книги. Поэтому перекличка названий – это и дань истории страны, начиная с ее самых трудных, почти трагичных моментов.

И сохранение победных традиций.

Для широкого круга умеющих и любящих читать граждан Союзного государства.

Думай, Европа!

Бобков, В.А. Думай, Европа! / В.А.Бобков. – Минск : Беларусь, 2024. – 167, [2] с.

В книге рассматривается практическая деятельность Европейского союза, Евразийского экономического союза, Союзного государства на фоне неувядающей исторической идеи – интеграции интеграций, которая была выдвинута столетие назад выдающимися европейскими политиками. Анализируя политику Европейского союза накануне и в период российской специальной военной операции, автор обозначает то общее, что роднит Россию и Беларусь с европейскими странами, глубоко и аргументированно раскрывает тупиковый политический, экономический и культурно-идеологический курс стран Западной Европы и США, говорит о наших глубоких расхождениях с коллективным Западом.

Книга адресована практическим политикам и ученым, преподавателям, магистрантам и студентам учебных заведений, профессиональным идеологам, журналистам, самому широкому кругу читателей.

Система образования Републики Беларусь

Система образования Републики Беларусь / [сост. В.И.Марахин, Л.Ю.Высоцкая]. – 2-е изд., переработанное и дополненное. – Минск : Адукацыя i выхаванне, 2024. – 52, [1] с.: ил.

В справочное издание «Система образования Республики Беларусь» включены актуальные данные, позволяющие всесторонне представить достижения и планы развития национальной системы образования.

Издание включает тематические блоки, посвященные основному, дополнительному и специальному образованию, а также иные сведения о системе образования в Беларуси. Текстовая информация сопровождается фотографиями, схемами, диаграммами, таблицами.

Конституция Республики Беларусь : научно-практический комментарий

Конституция Республики Беларусь : научно-практический комментарий / под общей редакцией П.П. Миклашевича, О.И.Чуприс, Г.А Василевича. – Минск : Национальный центр правовой информации Республики Беларусь, 2024. –543, [1]с.

В научно-практическом комментарии системно проанализированы положения обновленной Конституции Республики Беларусь, доступно и подробно раскрываются социально-правовое содержание и смысл конституционных ценностей, принципов и норм, их воздействие на общественные отношения по обеспечению эволюционного и стабильного развития общества и государства.

Предлагается для использования государственными служащими, депутатами, руководителями организаций, юристами, научными работниками, гражданами нашей страны в целях формирования конституционного мышления, правильного понимания и неукоснительного соблюдения Конституции.

Акты законодательства, используемые в комментарии, приводятся по состоянию на 1 января 2024 г.

Комментарий снабжен алфавитно-предметным указателем к Конституции Республики Беларусь.

Публичная презентация Научно-практического комментария к Конституции Республики Беларусь.

Детям о Конституции

Детям о Конституции: просто о главном: [для среднего школьного возраста] / Григорий Василевич, Юлия Евдокимова. – 2-е изд. – Минск : Адукацыя i выхаванне, 2024. – 71 с. : цв. ил.

Каждый гражданин нашей страны должен уважать и соблюдать её законы, а ещё знать свои права. Но где о них прочитать, и, главное, как понять? Все права и обязанности изложены в главном документе страны – Конституции Республики Беларусь. Красочно иллюстрированное издание для детей простыми словами, доступно объяснит права и обязанности граждан, изложенные в Конституции, расскажет интересные и значимые факты из истории становления нашего государства, о белорусских национальных символах и богатых законотворческих традициях нашего народа. С помощью аналогий и ярких примеров из обыденной жизни, приведенных в книге, белорусский школьник постигнет азы правовой грамотности.

История белорусской государственности

История белорусской государственности : учебное пособие для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования / [И.А.Марзалюк и др.] ; под общей редакцией И.А.Марзалюка. – Минск : Адукацыя i выхаванне, 2024. – 223 с.

Учебное пособие раскрывает особенности формирования государственности на белорусских землях на протяжении многих веков. Освещены вопросы становления белорусского государства, какую роль оно сыграло в развитии экономики, культуры и образования белорусского народа.

Наш любимый город Могилев

Наш любимый город Могилев = Our Beloved City of Mogilev : [фотоальбом / составители : О.А.Коноваленко, А.В.Аленченко]. – Гомель : Издательский дом «Вечерний Гомель - Медиа», 2022. – 199 с. : ил.

Могилев – современный город с богатой историей, интересной архитектурой и развитой инфраструктурой. Сегодня он является одним из важных культурных, экономических и деловых центров Республики Беларусь.

Собранный в фотоальбоме материал знакомит с современной жизнью города, его самобытностью и особенной атмосферой. Издание наполнено красочными фотографиями Могилева, которые наглядно отражают красоту города с разных ракурсов.

Книга рассчитана на широкий круг читателя. Весь текст дублируется на английском языке.

В помощь образовательному процессу

Гец, М.Г.

Английский язык. 5-9 классы. Дидактические и диагностические материалы : методические рекомендации по использованию в образовательном процессе : пособие для учителей учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения и воспитания  /  М.Г.Гец, И.В.Зубрилина. – Минск : Вышэйшая школа, 2023. – 47 с. : ил. – (Учимся мыслить и действовать).

Издание содержит методические рекомендации для использования учителями в комплексе с дидактическими и диагностическими материалами по английскому языку для учащихся 5–9 классов.

Зубрилина, И.В.

Английский язык. 5-9 классы. Дидактические и диагностические материалы : пособие для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения и воспитания  /  И.В.Зубрилина. – Минск : Вышэйшая школа, 2023. – 143 с. : ил. – (Учимся мыслить и действовать).

Дидактические материалы содержат материалы для овладения навыками и умениями речевой деятельности на английском языке; диагностические материалы – коммуникативные задания для их контроля. В издании представлено большинство тем, изучаемых в 5-9 классах.

Цемушаў, С.М.

Гiсторыя Беларусi ў 6 класе : вучэбна-метадычны дапаможнiк для настаўнiкаў устаноў адукацыi, якiя рэалiзуюць адукацыйныя праграмы агульная сярэдняй адукацыi, з беларускай i рускай мовамi навучання i выхавання / С.М.Цемушаў. – Мiнск : Выдавецкi цэнтр БДУ, 2023. – 214, [1] с. : iл.

Вучэбна-метадычны дапаможнік для настаўнікаў складзены ў адпаведнасці з дзеючай вучэбнай праграмай і ў адпаведнасці з вучэбным дапаможнікам для 6-га класа агульнаадукацыйных устаноў, якiя рэалiзуюць адукацыйныя праграмы агульная сярэдняй адукацыi "Гісторыя Беларусі са старажытных часоў да канца XV ст." пад рэдакцыяй I.А.Марзалюка.

У выданні змешчаны рэкамендацыі па выкладанні кожнай з тэм, прадугледжаных вучэбнай праграмай для 6 класа. Прапанаваны таксама распрацоўкi ўрокаў абагульнення и ўрока «Наш край».

Навумчык, М.I.

Беларуская лiтаратура ў 6 класе : вучэбна-метадычны дапаможнiк для настаўнiкаў устаноў адукацыi, якiя рэалiзуюць адукацыйныя праграмы агульная сярэдняй адукацыi, з беларускай i рускай мовамi навучання i выхавання / М.I. Навумчык. – Мiнск : Нацыянальны iнстытут адукацыi, 2023. – 254, [1] с.

У вучэбна-метадычным дапаможнiку змяшчаюцца рэкамендацыi по правядзеннi ўрокаў ў 6-м классе. Прапанаваныя матэрыялы iметадычныя парады дапамогуць настаўнiку паспяхова рэалiзаваць асноўныя патрабаваннi вучэбнай праграмы, будуць садзейнiчвць фармiраванню прадметных, метапрадметных, асабiстых кампетэнцый вучняў.

Захарова, С.Н.

Русская литература в 9 классе : учебно-методическое пособие для учителей учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания / С.Н.Захарова, Н.И.Черкес. – Минск : Национальный институт образования, 2023. – 182, [1] с.

При разработке данного пособия учитывался опыт российских и белорусских методистов, обобщались разработки отечественных учителей практиков. Методические рекомендации ориентированы на работу с учащимися разного уровня подготовленности и мотивированности, поэтому предлагаются разнообразные формы и методы работы. Предусмотрены задания, выполнение которых предполагает использование исследовательской и проектной деятельности девятиклассников по русской литературе.

Витченко, А.Н.

География в 11 классе : учебно-методическое пособие для учителей учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания / А.Н.Витченко, Е.А.Антипова, О.Н.Гузова. – Минск : Адукацыя i выхаванне, 2023. – 127 с. : ил.

В данном пособии размещены планы-конспекты учебных занятий для организации изучения географии в 11 классе на базовом уровне. Представленные планы-конспекты соответствуют учебной программе и направлены на формирование основных географических компетенций у учащихся. Предлагаются разнообразные методические приёмы, варианты заданий, материалы для проведения обобщающего повторения.

Окулич, Н.А.

Как учить детей управлять собой : пособие для учителей учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания / Н.А.Окулич. – Минск : Национальный институт образования, 2024. – 134, [1] с.

В пособии дается характеристика понятия «психологическая культура», раскрывается значение терминов «самопознание», «саморегуляция», «саморазвитие» и др.; перечисляются условия формирования психологической культуры личности в учреждениях общего среднего образования; излагаются методические рекомендации по воспитанию психологической культуры у учащихся младшего подросткового возраста, предлагаются сценарии занятий. Предназначено для методического обеспечения деятельности педагогических работников по воспитанию психологической культуры у учащихся младшего подросткового возраста (10-12 лет).

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны

…Больно осознавать, сколько новых жизней так и не появилось на свет, сколько детей не повзрослело, сколько судеб оборвалось из-за безумных идей, слепой ненависти и кровавой жестокости.

Спустя годы горечь и гнев не утихают. Особенно сегодня, когда чума нацизма обрела последователей среди наёмников, предателей и преступников и вплотную подобралась к нашим границам.

У белорусов для них был и остаётся один ответ – дух всенародного сопротивления. Его символ – непокорённый человек, который, восстав живым из огня, с телом мёртвого сына на руках сквозь время несёт вечное проклятие фашизму.

Долг ныне живущих перед павшими – изобличить виновных в массовом геноциде, бережно хранить память о тех страшных событиях и не дать беде вновь разыграться на нашей святой земле.

Светлая память всем погибшим! Вечная слава их бессмертному подвигу во имя мира для будущих поколений!

Из обращения Президента Республики Беларусь

А. Г. Лукашенко к соотечественникам

по случаю 80-летия трагедии в Хатыни

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны : 1-4 классы : учебное пособие для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения и воспитания / [сост. Толкачев В.В. и др.]. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2023. – 63 с. : ил.

Подробнее

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны : 5-9 классы : учебное пособие для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения и воспитания / [сост. Толкачев В.В. и др.]. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2023. – 63 с. : ил.

Подробнее

Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны : 10-11 классы : учебное пособие для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения и воспитания / [сост. Толкачев В.В. и др.]. – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2023. – 63 с. : ил.

Подробнее